PRIMARIA SUPERIOR

PLATAFORMA:AULA24 HORAS
Realizada por: Evelyn Cruz Avila

Aula 24 horas LMS es una plataforma tecnológica, que atiende las necesidades pedagógicas, académicas, informativas y de comunicación de todos y cada uno de los miembros de la comunidad educativa.

BENEFICIOS
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LOS NIÑOS Y LA TECNOLOGÍA
Realizado por: Mónica Galicia Chamorro

"La tecnología) puede ser una herramienta útil e interesante si se utiliza en el lugar adecuado para ayudarnos a aprender, y no todo el tiempo ni como reemplazo de otras cosas".
Un estudio reciente de la escuela de educación de la Universidad de Stirling, en Escocia, descubrió que la actitud de la familia en casa respecto a la tecnología era un factor importante en la relación del niño con ella.
“Las experiencias de los niños de tres a cinco años están mediadas por el contexto sociocultural de cada familia y por las preferencias de cada niño", fue la conclusión de la investigación.
"No es la tecnología la que impulsó o dominó la experiencia de los niños, sino que fueron sus deseos y la cultura de la familia lo que formó el tipo de compromiso". (BBC, 2017)
Entonces, la clave podría estar en que los niños aprovechen al máximo su tiempo frente a la pantalla, descargando las mejores aplicaciones y programas que contribuyan a su aprendizaje. Los sitios de internet también pueden ofrecerles a los niños un espacio virtual para desarrollar la autoconfianza cuando no puedan hacerlo en casa o en el salón de clases.

Contesta el siguiente Cuestionario

Bibliografía

BBC. (2017). Obtenido de http://www.bbc.com/mundo/noticias/2013/05/130422_salud_bebe_tecnologia_desarrollo_gtg

USO DE LAS TECNOLOGÍAS COMO MÉTODO PARA ANALIZAR A LOS PREADOLESCENTES EN SU DESARROLLO.
Realiza: CLAUDIA GONZÁLEZ JUÁREZ
Actualmente, las nuevas tecnologías están presentes cada vez más en nuestro día a día. Pero ¿qué consecuencias tienen realmente sobre la vida de los adolescentes?
Las TICS (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos. Abarcan desde las tecnologías clásicas como la radio y la televisión hasta las nuevas tecnologías centradas fundamentalmente en internet. Dentro de estas últimas pueden incluirse una amplia variedad, aunque las más usadas entre jóvenes son el ordenador, internet, teléfono móvil y televisión. Estas no solamente tienen efectos positivos en los adolescentes, sino que también pueden presentar riesgos sobre su salud.

Inconvenientes del uso de las nuevas tecnologías en los adolescentes

Un grupo de población especialmente vulnerable en poder desarrollar conductas de riesgo relacionadas con internet y las nuevas tecnologías es el de los adolescentes, al estar en una edad que se caracteriza por tener dificultades para medir los riesgos, la sensación falsa de invulnerabilidad y la necesidad de intimidad.
Los problemas asociados a las nuevas tecnologías que con más frecuencia afectan a los menores son:
  • Interferencia con otras actividades (estudio, ocio, conversaciones…). Esto puede deberse bien por ausencia de planificación, o bien por la propia distracción al usar las nuevas tecnologías a la vez que actividades como estudiar.
  • Falta de privacidad y uso indebido de datos personales. Pueden suponer un riesgo en la intimidad del menor pues cualquier persona puede tener acceso a dicha información.
  • Exceso de información disponible. Esto implica mucho tiempo para su localización y filtrado, incluso la selección de información inapropiada.
  • Dificultad para confirmar la veracidad de la información. Gran variedad de páginas y contenidos online, así como contenidos inseguros (violencia, racismo…).
  • Aislamiento social y retraso en el desarrollo de las habilidades sociales. El uso de forma continua de elementos electrónicos puede generar aislamiento social al dejar de realizar actividades con los grupos sociales de pertenencia y con ello, pueden verse afectadas las habilidades sociales, imprescindibles para muchos ámbitos.
  • Nuevas vías para el acoso. Una de ellas recibe el nombre de ciberbullying, que consiste en humillaciones, chantajes, amenazas mediante el uso o difusión de información, fotografía o vídeos privados o personales a través de las redes sociales, whatsapp, etc. 
  • Otra nueva vía de acoso es el grooming, una serie de conductas y acciones deliberadas llevadas a cabo por un adulto con la finalidad de ganarse la amistad de un menor de edad conectando con él emocionalmente e intentando disminuir sus inhibiciones para poder abusar sexualmente de él.
  • Dificultades para conciliar el sueño. Existe una relación directa entre la calidad e higiene del sueño y el mal uso de las nuevas tecnologías. Se ha establecido recientemente el término “Vamping” para definir el uso de aparatos electrónicos hasta altas horas de la madrugada antes de dormir. 
  • La explicación científica que subyace a este fenómeno es que en la retina de nuestros ojos existen células que reciben luz brillante durante el día y envían mensajes al cerebro indicando que es momento de estar despierto. 
  • Entonces, el cerebro frena la liberación de la hormona del sueño hasta que llega la noche y vuelve a generarla nuevamente. Por tanto, si mantenemos la luz en nuestras habitaciones durante la noche, el cerebro no logrará percibir la diferencia entre día y noche, pudiendo causar trastornos del sueño como insomnio o pesadillas.
  • Adicciones. Algunos adolescentes usan las nuevas tecnologías durante un largo período de tiempo ya no sólo por la búsqueda de gratificación, al considerarla una actividad placentera, sino por reducir el nivel de ansiedad que les produce el hecho de no usarlas.



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